ハチノ ユウダイ

学び

【3000体目】目標を具体的に決める【ジェスチャードローイング】

短時間で対象を描く「ジェスチャードローイング」、3000ポーズ描いた時点でのふり返りです。今回のテーマは「具体的な目標探し」
学び

【KUA】2年目秋期の制作課題【2021年入学】

2年目秋期の授業で制作した課題の公開と、ふり返りです。科目「背景画」「業界知識・情報発信」「デジタル着彩」「デフォルメ表現」
学び

【2500体目】デジタルで30秒で描いてみる【ジェスチャードローイング】

短時間で対象を描く「ジェスチャードローイング」、2500ポーズ描いた時点でのふり返りです。前回からのつづきで「頭部のアタリ」と、「描き方を変える」をテーマにした内容です。
解説

Illustratorで線を含むオブジェクトをすべて選択する

Adobe Illustrator(イラストレーター)で太さや色に関わらず、線幅を含むオブジェクトをすべて選択する方法。一括して場所を特定・選択することで、分割などの修正を効率的におこなえます。
学び

【KUA】2年目夏期の制作課題【2021年入学】

2年目夏期の授業で制作した課題の公開と、ふり返りです。科目「キャラクターデザイン」「ビジュアルストーリーテリング」「ゲームイラスト」
学び

【KUA】2年目春期の制作課題【2021年入学】

2年目春季の授業で制作した課題の公開と、ふり返りです。科目「デジタル演習AⅡ(クリスタ)」「クロッキーⅡ(着衣)」
学び

【KUA通信イラスト】1年目のまとめ【2021年入学】

1年目全体の振り返り記事です。制作課題にどう取り組んできたかや、1年間学んで身についたことについてまとめています。
活動報告

無料素材を1年間作り続けて【イラストAC】

「イラストAC」1年間の振り返りを兼ねた記事です。当初と一年後のダウンロード数の変化や、一年続けて得られたものについて。
学び

【KUA通信教育部イラストレーションコース】一年目冬期の制作課題【2021年入学】

1年目冬季の授業で制作した課題の公開と、ふり返りです。科目「イラスト実習Ⅰ」「デジタル演習BⅡ」「人物キャラクター基礎Ⅱ」「イラスト実習Ⅱ」「書籍イラスト」「アートディレクション」
学び

2000体描いてふり返り【ジェスチャードローイング】

短時間で対象を描く「ジェスチャードローイング」、2000ポーズ描いた時点でのふり返りです。今回のテーマは「頭部のアタリ」と「苦手の分析」です。
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